Utiliser les IA génératives pour concevoir des séquences pédagogiques

Lien de la vidéo CANOPE: https://tube.reseau-canope.fr/w/xaisTonS7XYox7MoFZTnaB

Voici un récapitulatif des messages-clés

💡 L'IA est un assistant de l'enseignant pouvant aider à diminuer la charge cognitive des élèves, augmenter le nombre d'exercices et générer du feedback.

💡 Il est essentiel de relire et d’adapter les contenus générés par l’IA afin d’en assurer la cohérence, la pertinence pédagogique et l’adéquation au contexte d’apprentissage.

💡 Les réponses des IA génératives doivent être analysées de manière critique pour repérer les biais potentiels, les erreurs factuelles, les hallucinations.

💡 L'usage de l'IA générative représente un coût écologique qu'il ne faut pas négliger lorsque l'on décide de s'en saisir.

Fiche récapitulative de scénarisation (Source: SciCoNum)

Ressources pour passer à l'action

Richard Mayer, chercheur en sciences cognitives, a identifié 12 principes fondamentaux pour améliorer l’apprentissage multimodale et éviter la surcharge cognitive des apprenants.

https://view.genially.com/61e821f2db8673001263ba53